¿Escuela 2.0?

Después de leer este artículo titulado: "Camino hacia la Web 2.0" y enfocado al contexto español, me quedan algunos interrogantes. No niego que el título es sugestivo, pero caemos en los mismos reduccionismos de pensar la Escuela Web 2.0, como una asunto sólo de artefactos, es decir, la visión es bastante instrumental y las cosas por las cosas no son nada, como ya lo hemos hablado durante la diplo y nos lo hemos planteado seguramente como pregunta en la bibliografía que hemos recorrido, especialmente la de el primer módulo.



En un aparte de este artículo que les menciono aparece una frase para salvar la no inclusión del proceso cultural y comunicativo que supone la implementación y uso de las llamadas TIC: "El mejor ordenador del mundo nunca sustituirá al buen profesor y el factor humano será siempre lo que marque la diferencia cuando se trate de formar a los hombres y mujeres del mañana”. Pero no sé si es una impresión muy parcializada de mi parte, creo que esta frase es fabricada y tiene más sabor político demagógico que educativo pedagógico.

Ahí los dejo en el debate, les invito para que comentemos esta nota, yo pensaría, que más importante que una pizarra digital es la construcción colectiva del saber. Bien nos lo citaba nuestra compañera Ana de la comisión 3 en el divertido video: ¿Tecnología o Metodología?

Nos seguimos leyendo y comentando